Voyage d'éducation des sourds au Guatemala (1ère partie)
Ateliers pour les enseignants et les parents
Ce voyage nous a permis d'entrer en contact avec plus de 120 enseignants dans le cadre de trois ateliers différents. Gerty Barrows, coordinatrice des services aux enfants ayant des besoins spéciaux dans la région d'Alta Verapaz, a organisé ces trois événements. C'était passionnant pour les enseignants et les parents de voir les deux si différents.
Nous avons présenté les langues utilisées (le guatémaltèque et le langage des signes canadien) et avons montré à quel point il était facile d'être plus inclusif. Nous avons fait des présentations sur une variété de sujets tels que la communication, la perte auditive et ses effets, le développement du programme d'études, la gestion du comportement et les expériences de vie des sourds. Nous avons discuté des aménagements que les enseignants pouvaient facilement mettre en place dans leurs classes pour les élèves sourds qui sont intégrés dans le système scolaire. Grâce à Gerty, nous avons pu rencontrer de nombreux nouveaux enseignants qui n'avaient qu'un ou deux élèves sourds dans leurs écoles et qui étaient très désireux d'apprendre des stratégies pour offrir la meilleure opportunité d'apprentissage possible.
Toufic, membre de notre équipe, a raconté son expérience de vie en tant que personne sourde au Canada et a encouragé les parents à être plus actifs dans l'éducation de leur enfant. Les deux parents
et Les enseignants ont regardé les activités que nous avons faites avec les élèves et comment nous avons présenté la langue des signes guatémaltèque aux élèves qui ne la connaissaient pas. Quelques enseignants nous ont approchés à la fin des présentations pour demander un soutien supplémentaire dans leurs écoles lors de notre prochain voyage en mars. 2023.
Nous tenons à remercier tout particulièrement Gerty Barrows pour l'organisation des travaux.et établir des liens avec les écoles qui ont intégré les étudiants sourds. Après notre départ, Gerty a pu emporter une partie du matériel dans les villages éloignés pour offrir aux enseignants et aux élèves une occasion d'apprentissage amusante.